为进一步提升课堂教学质量，强化教学规范管理，4月2日下午，国际学院召开全院教师大会。国际学院副院长王忆停、各年级和各课型任课教师、班主任及相关教学管理人员参加会议，围绕课程进度统筹、课堂教学规范、课堂纪律管理及后勤保障等议题展开深入交流。会议由国际中文教育教研室主任周金雷主持。

会上，周金雷主任首先就平行班课程进度统筹问题组织讨论。各课型教师分别汇报了当前教学进度，针对个别班级节奏偏快或偏慢的情况，提出了具体调整建议，确保整体教学步调协调有序。随后，会议深入研讨了不同课型的教学重点与规范要求：口语课重口语表达、听力课重听说、读写课重读写；对老旧、脱离现实生活的课文可跳过或快速处理，使教学内容更贴近学生生活。

王忆停副院长与周金雷主任就课堂管理与纪律提出明确要求。教师需敢于管理、适当严肃，全体教师协同管理，形成统一的纪律氛围。会议重申全体教师需遵守教务处相关建议、调课管理办法及留学生请假考勤制度等文件，落实课堂管理职责。会议还强调规范调课流程，正式落实教师互听课制度，开展反馈、考核与退出机制，提升课堂质量；同时要求加强学生管理与沟通，配合任课教师维护课堂纪律。

会议最后明确，每月将开展教学工作例会，本学期计划组织两次左右专题教学研讨，邀请校领导或专家分享课堂管理与教学能力提升经验。王忆停副院长还鼓励教师关注学院公众号，积极参与宣传与活动推广，提出教学中遇到的问题可随时交流，共同优化教学方法。

本次教师大会务实高效，既梳理了当前教学中的问题与对策，也为下一阶段教学质量提升指明了方向。全体教师表示，将以更严的标准、更实的作风投入教学工作，为留学生成长成才和学院高质量发展贡献力量。